平顶山外国语学校防治校园欺凌和暴力工作方案

　　平顶山外国语学校防治校园欺凌和暴力

　　工作方案

　　一、指导思想

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深入贯彻习近平总书记关于校园安全稳定工作的重要指示精神，坚定拥护“两个确立”， 坚决做到“两个维护”。坚定不移贯彻总体国家安全观，准确把握当前社会治安和校园安全稳定的规律特点。坚持教育为先、预防为主、保护为要、法治为基。及早发现、及时化解、坚决消除涉校安全风险，堵塞安全管理漏洞。坚决维护师生合法权益，维护校园及周边良好秩序，扎实做好校园欺凌和暴力防治工作，为教育事业高质量发展和建设教育强国创造安全和谐的社会环境。

　　二、调整平顶山外国语学校防治校园欺凌和暴力工作领导小组

　　组长：王国祥 校长、党委副书记

　　李国光 党委书记

　　副组长：夏社教 副校长

　　魏少武 副校长

　　陈京玉 纪委书记

　　成员：王跃申 办公室负责人

　　宋振杰 保卫科科长

　　孙晓阳 学生科科长

　　王 敏 军管办主任

　　王建军 组宣科科长

　　魏俊晓 教务科负责人

　　张学义 总务科科长

　　李红霞 财务科负责人

　　李西帆 膳食科科长

　　路欲晓 教研室负责人

　　韩俊英 电教科科长

　　焦宏斌 职业发展中心主任

　　孙 波 纪委副书记

　　郭宏利 招生就业办公室主任

　　王学军 工会副主席

　　王晓洁 团委书记

　　领导小组下设办公室，地点设在保卫科。

　　办公室主任：魏少武(兼)。办公室副主任：宋振杰、孙晓阳、王敏、宋帅团。

　　三、明确目标，落实责任

　　我校防治校园欺凌和暴力工作在校党委领导下，全体师生全员参与。同时将部分具体工作分解到有关责任科室，具体如下：

　　办公室：负责综合协调相关科室做好我校防治校园欺凌和暴力工作。

　　1.负责落实领导干部值班制度。

　　2.负责落实各领导干部值班小组加强校内宿舍、厕所等易发生欺凌场所的防欺凌巡查工作。

　　3.负责做好欺凌和暴力事件发生后网络舆情处置工作。

　　4.组织安排相关会议和督查督办。

　　保卫科：督促指导相关科室做好安全管理，深入开展平安校园建设工作。

　　1.建强一支防欺凌教育队伍(由各值班领导小组、法制副校长、班主任、家长代表等组成)。

　　2.负责协调处理学校周边治安及校园安全综合治理工作。

　　3.负责协调联系公安派出所合作，加强警校共建工作，及时防控可能发生的校园周边欺凌和暴力事件。

　　4.每学期至少举行一次防欺凌法制教育报告会。

　　5.利用安全教育服务平台，指导班主任对学生开展校园欺凌的预防工作。

　　6.进一步加强门岗安全保卫工作，严格落实外来人员、车辆进出登记制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入校园，杜绝外来隐患。

　　7.不断完善安防建设，协调将校园视频监控系统、一键报警装置等接入公安、教育部门监控和报警平台。

　　8.建立校园安全网络巡查机制。

　　学生科：具体指导并督促各班级做好防治校园欺凌和暴力预防工作。

　　1.切实加强学生思想道德教育，引导学生知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善，不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承中华美德。指导家长做好孩子思想品德教育和良好行为习惯培养，从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。指导班级采取多种方式，引导学生与其他同学和谐相处，构建积极健康、融洽向上的同学关系、防止欺凌事件发生。

　　2.指导各班级做好学生日常管理，密切关注重点群体。加强对困难生、单亲家庭学生、留守少年、家庭原因或学习成绩等原因处于弱势或者特殊地位的学生，以及行为孤僻、内向自卑学生等的关爱和帮扶。要高度重视家庭监护责任落实不到位、家庭教育不良群体学生，特别是经常性违反校规校纪、有厌学逃学行为、有拉帮结派或暴力倾向的学生在“上放学、节假日”等重点时段的活动轨迹。多种途径加强家校对接，谨防出现“失管、脱管”的真空地带。做好辍学、隐形辍学学生的劝返复学工作，防止被社会人员拉拢、教唆、利用实施校园暴力与欺凌行为。要进一步畅通沟通渠道，充分发挥家长委员会、家长学校、家长会、家访等作用，采取致家长的一封信、家长微信群等引导家长掌握防欺凌常识，形成家校共育共治的工作格局。

　　3.组织各班级在班主任组织下每月开展一次涉生矛盾纠纷大排查;每班每月召开一次防欺凌主题班会;每班每学期至少出两期防欺凌主题黑板报;每学期至少召开一次防欺凌主题家长会(不具备条件的可利用网络开展);每学期至少开展一次“杜绝欺凌，从我做起”宣誓签字活动;每月至少开展一次防欺凌学生谈心谈话活动(根据需要可邀请校领导、科室长参加)。

　　4.结合典型案例，集中开展预防学生欺凌和暴力专题教育，提高学生对欺凌和暴力行为危害性的认识，增强自我保护意识和能力，做好预防教育。

　　5.强化校规校纪教育管理。依据法律法规和《中小学教育惩戒规则》的相关规定，完善校规校纪，健全教育惩戒工作机制。对实施欺凌的学生，情节轻微的，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话。情节较重的，可给予纪律处分，并邀请公安机关参与警示教育或予以训诫。对实施暴力、情节严重、屡教不改的，应将其表现记入学生综合素质评价，必要时依法转入专门学校就读。涉嫌违法犯罪的，由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生，学校要给予相应的心理辅导。

　　6.建立并完善欺凌报告制度。建立健全学生欺凌报告制度，进一步增强学校全体教师、员工责任感。一旦发现学生遭受欺凌，教职工都应主动予以制止，并及时向学校(校领导及相关科室)报告;学校和家长要相互通知，及时进行调查处理。对情节严重的欺凌事件，要在发现后30分钟内经保卫科、办公室、校领导向上级教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置，配合相关部门依法处理。对舆论高度关注、社会影响广泛的欺凌事件，要及时报送教育部业务主管部门。

　　7.指导班级设置学生安全员，制订学生纠纷排查制度及矛盾解决方案，建立违纪学生及特殊学生档案。对发现或发生的纠纷事件要建立台帐，跟踪处理，责任到人。

　　8.加强手机管理，防范不良网络文化的侵蚀影响。

　　军管办：加强军事化管理和学生公寓管理，落实公寓安全排查、巡查制度，负责预防和调查处理发生在学生公寓里的欺凌和暴力事件，做好善后工作。

　　组宣科：负责加强学校法治宣传和预防校园欺凌和暴力专题宣传工作，提高学校治理水平，推进依法治校。对新进教职工开展身份核查，严把教职员工准入关。

　　教务科：检查任课教师和教辅人员到岗情况，落实教学及课堂安全任课教师责任制。督促学校开齐开足安全教育课、法治教育课、心理健康教育课等，对学生全面开展法治教育、心理健康教育、思想品德教育和行为规范教育。将预防校园欺凌和暴力纳入课堂教学计划，提高学校防控校园欺凌和暴力工作能力。要加强师资建设，强化业务培训，将防止校园暴力与学生欺凌专题培训纳入在职培训内容。加强对外聘教师等相关人员的管理。组织做好心理咨询和健康教育工作，做好学生的心理疏导工作。

　　总务科：加强校园安全物防、技防建设，按照政策要求健全安防设施，为校园安全提供后勤保障。

　　膳食科：加强食品安全管理，负责培训提高餐饮工作人员素质，规范就餐秩序，负责预防和调查处理发生在学生餐厅里的欺凌和暴力事件，做好善后工作。

　　团 委：指导学生开展向真向美向善的校园文体活动，以丰富多彩、生动活泼、积极健康的文体活动传递正能量，为学生提供各种放松减压形式的自我展现的舞台。利用校园广播站、板报等宣传媒介做好防治校园欺凌和暴力专项宣传工作。

　　教研室：做好预防校园欺凌和暴力方面的课题研究工作。

　　电教科：利用校园网、校内电子屏等相关媒体做好防治校园欺凌和暴力专项宣传工作，对学生进行正面引导。

　　纪委：利用学校举报箱、公布举报电话，鼓励师生大胆举报违规违法事件或信息，化解可能诱发校园欺凌和暴力的潜在风险。对防校园欺凌和暴力防控工作落实不力，造成重大影响的单位和人员进行责任追究。

　　四、及时处置，做好善后工作

　　1.保护遭受欺凌和暴力学生身心安全。校园暴力欺凌事件发生后，岗位值班人员及科室负责人要第一时间进行现场处置，必要时及时报警，预防二次伤害。有伤情的要立即现场紧急处置，并迅速通知班主任和有关学生家长共同参与救治、共同协商解决。认真调查事件的起因和经过，形成公正、公平的调查结论。按规范程序应对社会及各类媒体的问询或采访报道。

　　2.强化教育惩戒威慑作用。对实施欺凌和暴力的学生要依据校纪给予严肃处理，对实施欺凌和暴力的学生家长要进行严肃的批评教育和警示谈话，情节严重的由公安机关参与警示教育，并将其表现登记在案，记入学生档案。

　　3.实施科学有效的追踪辅导。对实施欺凌和暴力的学生，要充分了解其行为动机和深层原因，有针对性地进行教育引导和帮扶，给予其改过机会。对遭受欺凌和暴力的学生及其家长提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影，恢复正常学习生活。

     五、监督电话

     纪           委：0375-6861601

     学生科电话：0375-6888008

文章来源：学生科

审核：孙晓阳